logo SilkRoad ScholarRank
Sign In Registration
Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, 2018

Peer Review: Pengaruh Pembelajaran Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain terhadap Pemahaman Konsep IPA Mahasiswa PGSD. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara Vol. 3 No. 2 2018

N Efendi, E Setiyawati


Article Info ABSTRACT
Type Document
Publication
Year
2018

Author / Researchers
Name : Enik Setiyawati
Study Name : Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Expertise
  • PGSD
  • Pendidikan Guru Sekolah Dasar.