DRPM Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, 0
Konseptualisasi Blended Learning Berbasis Multikultural dengan Model Flipped Classroom: Implikasi Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Kolaboratif
R Wulandari, N Shofiyah, MI Kurniawan
| Article Info | ABSTRACT |
| Type Document Publication |
|
| Year |
Author / Researchers
|
Name | : Noly Shofiyah |
| Study Name | : Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | |
| Expertise |
|